Непрерывная система образования. В Академии реализуются единые принципы органи-зации учебно-воспитательного процесса на всех ступенях – от детского сада до высшего учебного заведения.

Дошкольный период (4 – 6 лет) базируется на программе «Развитие», разработанной в Центре детства им. А.В.Запорожца, в лаборатории развития способностей Л.А.Венгера. Программа ориентирована на развитие интеллектуальных, творческих и художествен-ных способностей детей.

В младшем дошкольном возрасте проводятся занятия по сенсорике, конструированию, ориентировке в пространстве, ознакомлению с природой, по изобразительной деятель-ности, знакомству с художественной литературой и развитию речи, музыкальному вос-питанию, физической культуре, плаванию.

В старшем дошкольном возрасте добавляются занятия по хореографии, театральному искусству, иностранному языку, обучение грамоте, математике и логике.

В начальной школе (1-4 классы) учебная и методическая работа осуществляется по про-грамме развивающего обучения Эльконина-Давыдова (с 1993 г.). В первой половине дня учащиеся изучают математику, русский язык, чтение, литературу, иностранный язык, окружающий мир и музыку. Во второй - дополнительные дисциплины физкультурно-оздоровительного цикла и искусства: физическую культуру (дополнительные часы), плавание, хореографию, основы актерского мастерства, компьютерную грамоту, изобра-зительное искусство.

Организация полного дня пребывания и занятости детей в начальной школе (за каждым классом, помимо классного руководителя, закреплен воспитатель). Вечером дети зани-маются в мастерских и кружках. В «Ростке» действуют музыкальный театр, творческая мастерская, студия танцев «Хрустальный башмачок», кружки английского фольклора и «Компьютерный мир».

Проведение во всех возрастных группах и классах психологических срезов, промежу-точных и годовых аттестаций, позволяющих контролировать психическое развитие детей и степень усвоения учебных программ.

Благоприятные условия для физического и психического здоровья детей, приобщения их к ценностям здорового образа жизни. С 4-х лет ребята обучаются элементам самомас-сажа, приемам релаксации, участвуют в спортивных мероприятиях Академии.

Постоянный контроль за состоянием здоровья детей (квалифицированную помощь в случаях болезни и профилактические мероприятия проводят врач-педиатр и две медсе-стры).

Воспитание активной жизненной позиции. В комплексе регулярно проводятся Дни сво-бодного выбора деятельности и Дни проектов, благодаря которым дети учатся планиро-вать, работать в команде, отстаивать свою точку зрения, анализировать, принимать ре-шения, оценивать результаты работы.

библиотека с читальным залом,

компьютерный класс,

музыкальный и физкультурные залы,

бассейн,

художественная мастерская,

два кабинета английского языка,

гидросад,

кабинет релаксации,

фитобар с ароматерапией.